Bernd Hartmann ist selbstständiger IT Berater mit dem Schwerpunkt im Bereich der kommunalen Bildung. Nach einer technischen Ausbildung wechselte er in den Bildungsbereich, wo er bereits seit den achtziger Jahren maßgebliche Pionierprojekte der Bertelsmann Stiftung im schulischen Umfeld medientechnisch entwickelte und begleitete. Als IT Leiter und Koordinator für Schulen bei der Stadt Gütersloh...
Richard Heinen ist Schulentwickler und Mediendidaktiker, sowie geschäftsführender Gesellschafter des learninglab in Köln, einer Ausgründung des Lehrstuhls für Mediendidaktik und Wissensmanagement der Universität Duisburg Essen.
Seit über 20 Jahren befasst er sich mit Fragen der Integration digitaler Medien in das schulische Lernen. Dabei nahmen Fragen der Schulentwicklung und Qualifizierung...
Bardo Herzig, geb. 1964, Studium der Informatik und Physik für das Lehramt (S II/S I) an den Universitäten Bielefeld und Paderborn. 1997 Promotion in Erziehungswissenschaft, 2002 Habilitation in Erziehungswissenschaft. 2004–2006 Professor für Lehr- und Lernforschung an der Ruhr-Universität Bochum, seit 2006 Lehrstuhl für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik unter besonderer Berücksichtigung der...
Christoph Höfer war bis 2018 Dezernent für die Hauptschulen im Regierungsbezirk Detmold und Koordinator für die Regionalen Bildungsnetzwerke in Ostwestfalen-Lippe. Er war in unterschiedlichen Rollen u.a. beteiligt an der Entwicklung der Konzepte der Landesprogramme „Schule & Co.“, „Selbstständige Schule“ und „Vielfalt fördern“ und deren praktischer Umsetzung. Inhaltliche Schwerpunkte waren...
Ulrike Hönsch studierte Germanistik und Hispanistik in Göttingen, Mainz und Marburg und arbeitete nach ihrer Promotion als wissenschaftliche Mitarbeiterin beim Projekt „Klassikerwortschatz“ an der Universität Freiburg. 1998 wechselte sie in das Verlagswesen, wo sie zunächst als Wörterbuchredakteurin an Titeln zur neuen deutschen Rechtschreibung und am „Wahrig - Deutsches Wörterbuch“ mitarbeitete....